EL PROBLEMA

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

Se plantea con este proyecto ayudar a la comunidad para que esta preste un mejor servicio en la misma, es por ello que se acudió  a la Unidad Educativa Nacional “25 de Julio”. Esta institución presenta maquinas en un depósito en buen estado. Tiene un aproximado de 8 maquinas para reparar, es decir, realizarle mantenimiento e instalación al hardware y software. La idea es que estas maquinas tengan un funcionamiento optimo para que puedan ser colocadas en los departamentos de la institución para que los docentes puedan hacer uso de esta.

En la institución hay nueve departamentos, estos son: matemática, física, química, biología, educación para el trabajo, arte, defunción cultural, orientación e inglés, lo que se busca es que por cada departamento nombrado haya una máquina para que se puedan llevar a cabo las diferentes tareas que se requieran en cada uno de estos departamentos ya mencionados. No hay ningún computador que presente ningún sistema operativo, por lo tanto hay que proceder a instalarle el sistema operativo y otras aplicaciones adicionales.

Las Computadoras fueron revisadas, cada una de ellas para saber sus diferentes

Computadora nº 1 IBM NetVista A40 6578 , procesador: pentium III 933 mhz, tarjeta madre: intel chipset 815e, ram: 128mb tipo de ram sdram velocidad 133mhz

 

Computador nº 2 IBM Net Vista A40 6578 , procesador: Pentium III 933 MHz, tarjeta madre: Intel chipset 815e, RAM: 128mb tipo de RAM sdram velocidad 133mhz

 

Computador nº 3 Procesador: Intel Celeron 300mhz, tarjeta madre:  PC CHIPS M758LMRE-H, RAM 64mb tipo y velocidad igual que las otras, disco duro y floppy igual también, unidad óptica: CD-ROM IDE 48x
Computador nº 4 IBM Net Vista A40 6578 , procesador: Pentium III 933 MHz, tarjeta madre: Intel chipset 815e, RAM: 128mb tipo de RAM sdram velocidad 133mhz

 

Computador nº 5 IBM Net Vista A40 6578 , procesador: Pentium III 933 MHz, tarjeta madre: Intel chipset 815e, RAM: 128mb tipo de RAM sdram velocidad 133mhz

 

Computador nº 6 IBM Net Vista A40 6578, procesador: Pentium III 933 MHz, tarjeta madre: Intel chipset 815e, No presenta RAM.

 

Las otras dos se encuentran ubicadas en dos departamentos, las cuales solo hay que hacerle la instalación de sistemas operativos, para que puedan empezar a ser utilizadas. Para el buen funcionamiento de este trabajo comunitario que se está presentando en las diferentes comunidades en necesario que exista el factor organización, responsabilidad y control de trabajo, para lograr que el docente de la institución y el grupo redactor se sienta satisfecho con y conforme con su trabajo.

Fuente: Datos aportados por el departamento de informática. Profesor Juan Marín (2011)

JUSTIFICACIÓN

Se quiere disponer de los departamentos para que estén equipados con las maquinas que dispone la institución, y prestar el servicio técnico con las herramientas de análisis y reparación de equipos, y  mostrar a la comunidad y a Instituto Universitario de Tecnología Oeste Mariscal Sucre altos grados de excelencia y competitividad de parte de los que trabajan con este proyecto.

La justificación de un proyecto de esta magnitud busca ayudar a Instituciones que no cuenten con los recursos necesarios  de la comunidad,  que creen en la educación superior y en IUTOMS como Instituto Universitario y los que ahí se forman para ser profesionales.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General

Evaluar los equipos de Informática ubicados en los laboratorios de la U.E.N. “25 de Julio”

Objetivos Específicos

Diagnosticar la situación actual de los laboratorios

Determinar las condiciones en cuanto al hardware y software de los equipos de informática

Desarrollar un plan de mantenimiento para el hardware y software

VISIÓN

Formar ciudadanos aptos para vivir en sociedad y democracia con un conjunto de valores, habilidades y destrezas; creativos, críticos e independientes con sentido de solidaridad y que contribuyan al desarrollo local, regional y nacional.

MISIÓN

Concretar las políticas educativas del Estado Venezolano, con un efectivo acceso al conocimiento científico, humanístico, artístico y tecnológico como condición de desarrollo personal en un mundo cambiante.

Formar personas que sepan desenvolverse y enfrentarse con éxito a la incertidumbre, y a la toma de decisiones, que desarrollen satisfactoriamente sus competencias básicas y afiancen su identidad local, regional y nacional.

Facilitar el aprendizaje cooperativo, el sentido del dialogo y la interacción constante con la comunidad en procura de satisfacer y mejorar la calidad de vida.

RESEÑA HISTORICA

La Unidad Educativa Nacional 25 de Julio fue fundada el primero de Octubre del año mil novecientos setenta y uno, lleva este nombre en honor a la fundación de Caracas, que se hizo el veinticinco de Julio de mil quinientos sesenta y siete, para ese momento fue ubicado en un local de una ferretería llamado Bustillo ubicado este local en Cruz Verde a Santa Teresa, siendo su primer director Joffre Tovar, este director duro poco tiempo y llego en suplencia el Profesor José Emilio Guilarte.

En sus comienzos la institución constaba de un ciclo básico, compuesto por treinta secciones que duro ocho años como ciclo básico. Luego del director José Emilio Guilarte, llega como directora Josefa De Urdaneta y después Diomar Vásquez que duro poco más de un año. La antigua sede duro dieciocho años y de ahí en adelante cambia a una sede más aceptable, presentable, bien edificada con el cual aumenta el número de secciones, el número de alumnos, personal docente, obreros, entre otros.

El liceo cuenta con su propio himno, el cual fue elaborado en letra y música, por un orientador que trabajaba en la institución llamado Enrique Arbomos.

ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCIÓN

Fuente: Datos aportados por la Directiva de la institución U.E.N.”25 de Julio”

(2011)

UBICACIÓN

Ubicación Satelital de la institución

 

 

DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD

Descripción del la comunidad

La institución pertenece a un estrato medio, está ubicada en la avenida San Martín, Cerca de la plaza Capuchinos, Parroquia San Juan, rodeada de diversos puntos comerciales que ofrecen oportunidad de trabajo que permiten el sostenimiento de familias aledañas a la misma.

Nombre de la Institución: Unidad Educativa Nacional 25 de Julio

Dirección: Esquina de Garita a Pepe Alemán, Parroquia San Juan. Cerca de la plaza Capuchinos, en la Avenida San Martín, Caracas-Venezuela.

 

INTRODUCCIÓN

El Proyecto de mantenimiento e instalación de hardware y software en la Unidad Educativa Nacional 25 de Julio, busca brindar una mejor forma de trabajo para los ingenieros, que prestan servicio a esta institución, ya que al tener un correcto y buen funcionamiento de las maquinas que actualmente posee la institución.  Los departamentos de la institución deben contar con equipos tecnológicos en donde se puedan apreciar las diferentes partes del computador y además contar con software simuladores en el que se puedan apreciar la instalación de programas entre otras aplicaciones importantes para el uso adecuado del computador y las herramientas de diseños y aplicaciones del mismo.

Se debe tener claro que si no se da el apropiado mantenimiento profiláctico de computadoras estos aparatos suelen tener un comportamiento irritable e inestable que es más propenso a sufrir daños a largo plazo. Requiriendo una reparación de PC. Para que se pueda mantener funcionando apropiadamente, se debe realizar un mantenimiento preventivo de computadoras periódicamente, que provea un mantenimiento rutinario a los componentes mayores de la PC. Esta rutina debe incluir limpiar el exceso de tierra y polvo de los componentes y probar los mismos para un funcionamiento correcto.

Las maquinas en los departamentos de la Institución, contribuirán en el aporte continuo de conocimientos y habilidades con el apoyo y facilidad de la tecnología y equipo  en beneficio del conocimiento científico y analítico de las personas o el recurso humano que tenga acceso al mismo.

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